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Guía: Redes sociales en familia

Las bibliotecas de los Centros Cívicos de Burgos publican cada año una guía informativa dedicada a diferentes temas de actualidad de interés para la ciudadanía. En esta ocasión se ha realizado el dossier “Redes sociales en familia”, y he tenido la oportunidad de trabajar en su elaboración.

En él se analizan conceptos básicos sobre las redes sociales, actualidad, pautas para un uso responsable, webs y bibliografía útil… en definitiva, herramientas que sirvan de soporte informativo a todo tipo de usuarios.

Os la dejo aquí, para los que estéis interesados en leerla o descargarla:

Instagram: Guía técnica para padres e hijos

Recientemente en ConnectSafely han publicado una pequeña guía informativa sobre Instagram (‘A parent’s guide to Instagram‘) dirigida a padres, de muy recomendable lectura. Algunos aspectos importantes, sobretodo técnicos, os la resumo a continuación:

  • Edad mínima permitida para tener un perfil: 13 años. Instagram no investiga si el usuario tiene menos edad de la que dice tener, pero puede borrar una cuenta de un usuario cuando se lo notifican y se puede verificar que es menor de 13.
  • Riesgos más importantes: Los asociados a las preocupaciones más comunes también en el resto de redes sociales: subir/ver fotos o vídeos inapropiados, o que un desconocido llegue a contactar… Después veremos como prevenir ciertos aspectos relativos a esto.
  • Palabra clave para que los chavales estén más seguros en Instagram: Respeto. Tanto en las fotos y vídeos que se comparten, como en los comentarios que se hacen, en el etiquetado de personas…
  • Advertencia sobre la visibilidad de las publicaciones: Antes de ver los diferentes tipos de perfiles, es importante tener en cuenta de que todo lo que compartamos en Instagram es susceptible de ser incrustado en cualquier página web (ver el post de la semana pasada). Incluso si el perfil es privado, hemos de tener en cuenta  a la hora de publicar que problemas de seguridad, hacking, etc pueden poner en riesgo nuestra privacidad.
  • Tipos de uso: 
    • Público-> Activado por defecto. Todo el mundo puede ver tu perfil y tus publicaciones.
    • Privado-> Sólo tus contactos pueden ver tus publicaciones. Para activarlo, sigue estos pasos:

    • Directo-> Opción mediante la cual puedes compartir de forma privada una foto/vídeo con hasta 15 usuarios, independientemente de si son contactos o no.Si eres receptor, recibirás automáticamente todas las fotos y vídeos que te envíen por esta vía tus contactos. Si no son contactos, podrás aceptarlas o no. Si no quieres aceptarlas, y no quiere recibir más de ese usuario, hay que bloquearlo (ver imagen a la derecha).
  • Otros aspectos importantes de control de privacidad:
    • Localización: Antes de publicar algo, existe la posibilidad de situarlo en el mapa.  Hay fotos y vídeos en las que es evidente donde se han tomado (por ejemplo, junto a un monumento). Pero hay otras que no, y hay que valorar si es muy importante o no decir donde están tomadas las imágenes. Puede haber personas malintencionadas interesadas en conocer por donde se mueven los chavales habitualmente, y es un riesgo que se puede minimizar manteniendo desmarcada la casilla
    • Compartir en otras redes sociales a través de Instagram: Otra de las opciones a la hora de publicar, es marcar otras redes sociales conectadas para que las publicaciones se compartan también en ellas. Si seleccionamos Facebook, se publicará para nuestros amigos. Si elegimos Twitter, a no ser que tengamos un perfil privado, se publicará para todos tus seguidores, o cualquiera que vea tu perfil.
    • Gestionar la visibilidad de las fotos en las que estás etiquetad@: En el perfil existe una sección con las fotos en las que te han etiquetado, que es pública salvo que tu perfil sea privado. Tienes la opción de desetiquetarte, tocando el nombre de usuario sobre la foto, o también elegir que no se añadan automáticamente, siguiendo estos pasos:
    • Reportar abusos: Cuando consideres que se ha hecho algún uso inapropiado de Instagram que quieres poner en su conocimiento, puedes avisarles seleccionando la opción correspondiente en el menú de opciones 
  • Apuntes finales: Como ya he comentado en otras ocasiones, lo que siempre se recomienda en este tipo de guías, y creo que de forma muy acertada, es tratar de mejorar la comunicación entre padres e hijos, ya sea para conocer mejor el funcionamiento de una red social, como para comentar su experiencia. Se trata de otro medio de sociabilidad que bien empleado puede ser muy beneficioso.

Seguridad en las redes sociales para padres e hijos [Infografía]

El pasado martes asistí a la charla “Pares i Fills davant d’Internet: Responsabilitat compartida”, organizada por el Centre Municipal de Creació Multimèdia de L’Hospitalet de Llobregat, con la colaboración de la Unitat d’investigació de delictes informàtics dels Mossos d’Esquadra.
El objetivo de la misma era poner a padres e hijos sobre aviso de los peligros que existen en la red, y de la necesidad de tener una comunicación fluida entre ellos, para solucionar los problemas que puedan surgir.

Fue especialmente interesante también la participación de los propios chavales durante la charla. Niños y niñas de entre 7 y 13 años aprox., que intervenían en las cuestiones que les planteaba el agente de los Mossos d’Esquadra que impartía la charla, y de las que se pueden extraer conclusiones interesantes:

  • La práctica totalidad de los niños de la sala afirmaba disponer de un smartphone.
  • Alguno de ellos habían recibido solicitudes de amistad o mensajes de desconocidos.
  • La mayoría de los niños se lo había comunicado a sus padres, porque consideran que aunque muchos no tienen un elevado conocimiento de estas tecnologías, creen que les pueden ayudar.
  • Todos aseguraban conocer el funcionamiento del smartphone, y de las redes sociales que utilizan. Por contra, cuando el agente les preguntó si conocían algunas normas y aspectos legales de las mismas, todos indicaron que no.


El agente señaló los puntos fuertes y débiles en cuestión de seguridad tecnológica tanto de los padres, como de los hijos. A los padres y madres les indicó la necesidad de ampliar sus conocimientos sobre estas herramientas, pero sobretodo de dedicarle más tiempo a sus hijos en esta cuestión, y acercarse a ellos con más empatía. En favor de ellos recordó a los chavales que las experiencias y la responsabilidad de los padres, pueden ayudarles a encontrar la solución al problema. El símil del partido de dobles de tenis que utilizó el agente es muy claro: entre dos se consigue ganar, uno solo lo tiene más difícil.

Una parte importante de la charla fue dedicada a darnos a conocer el perfil del acosador, con el fin de que se reconozca mejor la amenaza. Entre otros detalles, nos destacó los motivos por los que se mueve (sexo, odio, envidia, rechazo, venganza…), así como algunas herramientas y estrategias que utilizan para obtener información de la persona/s que le interesa: realizar llamadas falsas, investigar los perfiles, etc. Además, el agente señaló el recorrido judicial que sigue una denuncia, que puede terminar en algunos casos con penas de prisión para el/los detenidos, en el caso de que los hubiera, de hasta 4 años.
Por último, nos recordó que el uso de la imagen y datos de menores está muy protegido por la ley, y es por ello que nos animó a denunciar cualquier utilización no consentida o abuso.

Para finalizar, os dejo dos infografías (català y castellano) que he realizado en base a los consejos dados durante la charla, por si queréis descargarla, utilizarla y/o difundirla.


Estado de la adaptación de los padres a Facebook

by Simon Backley
Leyendo un reciente estudio realizado en España por la fundación Fundetec y Facebook sobre la relación, con esta red social, de personas que tienen hijos, me han llamado la atención algunos datos llamativos del estado de su adaptación a Facebook, y que me gustaría comentar aquí.
  • Padres con perfiles: 6 de cada 10 lo tienen. Lo considero importante, porque la mejor manera de conocer algo es con la práctica. Sin embargo, es normal que mucha gente no lo quiera tener, o que abra el perfil para aprender y más tarde lo cierre. Lo importante creo que es conocer la red social, estar informados de en que consiste, para poder hablar sobre ella. Facebook dispone de una página donde informarse correctamente, denominada Centro de Seguridad para Familias
  • La comunicación: Las cifras del estudio reflejan que todavía son menos de la mitad los padres que creen saber lo suficiente como para hablar con sus hijos de los usos de Facebook, y que el 53% lo ha hecho alguna vez. Más del 90% de chicos entre 14 y 17 años están en las redes sociales, y sin embargo era un 71% de los encuestados quienes afirmaban saber que sus hijos las utilizaban, lo que denota que hay cierto desconocimiento por parte de algunos padres encuestados. 
  • ¿Quién es ese al que has agregado?: Me resulta del todo lógico que un padre se preocupe de saber si su hijo acepta solicitudes de amistad de personas que no conoce, porque se trata de un aspecto de seguridad básico en Facebook. Pues según la encuesta sólo el 46% de los preguntados lo ven mal. Preocupante, cuanto menos. 
  • Percepción de la actividad: Existe una gran diferencia en los niveles de actividad en Facebook entre padres e hijos. Los chavales publican un 94% de veces más en su biografía, y se envían mensajes un 124% más. Es importante que los padres tengan esta información para que sean conscientes de que, para sus hijos, se trata de un canal de comunicación mucho más recurrente que para ellos.
Está claro que es fundamental para todos formarnos e informarnos sobre las vulnerabilidades de las redes sociales, para tener más seguridad, y también para proporcionar ayuda en su uso a nuestro entorno.
Ya que estamos, dejo aquí algunas recomendaciones de seguridad en Facebook, casi todas de prevención (y bastante aplicables también al resto de redes sociales), que considero básicas:

1. Configurar la privacidad al crear el perfil y revisarla;
2. Tener cuidado con los datos personales e imágenes que aportamos, en las bios y en las publicaciones;
3. Respetar a los demás usuarios y las normas de las páginas;
4. Agregar sólo a quien conozcamos offline, y ser conscientes de la información a la que a partir de ese momento van a poder acceder;
5. Guardar pruebas y denunciar cualquier amenaza, suplantación y demás;
6. Vigilar los permisos que damos a las aplicaciones;
7. Tener una contraseña fuerte y cambiarla con regularidad.